浅谈怎样提升小学数学教学效率

黄玉蓉

《文渊(高中版)》 2021年03期

广西百色市靖西市新靖镇中心小学 广西 百色 5338000

在新课程改革的大背景之下，社会各界对小学数学教学工作不断提升，要求学生能够在掌握相关学科知识的同时，产生浓厚的学习兴趣、并拥有较强的学习能力和自主学习意识，极大的冲击了以“知识掌握”为核心的传统教学。一直以来，数学都是我国基础教育体系当中最为重要的课程，对于学生的思维能力、计算能力、创新能力等方面有非常深刻的影响。鉴于此，教师应当对数学教学给予高度重视，并且在教学的过程中使用恰当的教学手段完成教学任务。

小学数学；教学效率；教学策略