探究新课改下小学高年级语文阅读教学策略

瞿厚珍

《文渊(高中版)》 2021年03期

贵州省仁怀市中枢三小 贵州 仁怀 564500

一直以来，阅读都是语文教学中的重要一部分，学生良好的阅读能力能增强对语文知识的理解能力，能积累丰富的写作素材，能增加语言表达能力。随着新课程改革不断深入，在现阶段的小学语文教学中，对于阅读教学的标准和要求也有所提高。小学语文教师应充分重视小学语文阅读教学，做好每一堂阅读课堂教学，指导学生掌握阅读技巧，培养他们良好的阅读习惯，同时要求学生适当拓展课外阅读，不断提高自身的阅读能力。

新课改背景；小学语文；阅读教学策略