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李春福
《文渊(高中版)》 2021年03期
吉林省德惠市第七中学 吉林 德惠 130318
阅读是学生接收信息、提取知识的重要途径之一,同时也是初中语文课程教学当中的重点内容部分,但是在现阶段的初中语文教学过程中明显可以看出,大多数教师往往忽略了阅读部分的重要性,在日常教学活动当中也忽略了学生阅读能力的培养,造成了学生综合发展受到了一定程度上的影响。所以,初中语文课程教学中,教师应加强阅读部分的重视度,并且采用科学有效的方式提高初中语文阅读教学的质量,引导学生在阅读的过程中不断强化自身综合能力,提高学生的阅读水平,本文就初中语文阅读教学的有效策略展开了分析。
初中语文;阅读教学;有效策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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