小组合作学习在中职英语教学中的应用

张志英

《文渊(高中版)》 2021年03期

宁夏中卫市职业技术学校 宁夏 中卫 755000

随着新课程改革的逐步推进和实施，传统灌输式教学策略的弊端日益凸显，显然已经不能与现代化教育的形势相适应了，小组合作学习在这种形势下受到了广大教师的认可与青睐，可以广泛地运用到课堂教学实践当中去。基于此，本文将结合教学实践经验，从科学划分小组成员、合理布置探究任务、注重教师引导探究三个维度出发，全面系统地分析小组合作学习在中职英语教学中应用的具体策略和基本路径。

小组合作学习；中职英语教学；应用