建筑学专业教学研究探讨

程振利

《文渊(高中版)》 2021年03期

泰安市岱岳区职业中等专业学校 泰安市岱岳区职教中心 山东 泰安 271024

针对目前建筑学教学的特点及社会对建筑设计人才的需求，要求其教学方法不断创新，使建筑学专业培养的人才适应社会的需要。从创新意识、创新模式、人文素质教育及创新性思维四个层面对此进行阐述。

教育模式；创新意识；素质教育