浅析小学英语故事教学策略

肖孝清

《文渊(高中版)》 2021年03期

江西省上饶市玉山县逸夫小学 334700

运用故事教学的主要目的就是让学生在学习过程中能够对故事情节和内容有深刻感触，对故事中涉及的故事人物情感和心理特征有所了解，促进学生语言应用能力提升，增强学生的语感。本文立足于小学英语教学角度，分析了小学英语故事教学策略，希望具有一定参考价值。

小学英语；故事教学；有效策略