新课标理念下小学数学教学策略初探

黄峰

《文渊(高中版)》 2021年03期

福建省上杭县南阳镇射山小学 364211

本文对小学数学教学策略进行了探索：引入研究性学习；在教学中注重学生的养成教育；激发学生的创新意识和创新思维，培养学生的创新能力。要注意充分发挥每个学生的创造能力，使学生获得成功的喜悦。

小学数学；研究性学习；养成教育；创新能力