中学地理课堂渗透“海洋意识”教育的内容及策略

王威新

《文渊(高中版)》 2021年03期

山西省孝义市第九中学 山西 孝义 032300

改革开放以来，我国开始重视教育事业的发展，初中地理教学水平也有了很大进步。在建设“海洋强国”形势下，国民“海洋意识”教育具有重要而深远的现实意义，中学地理课堂在“海洋意识”培养中发挥着主要的作用。本文以中学地理课程标准为依据，以海洋战略意识为核心，构建了“海洋意识”渗透视角下的中学地理海洋主题内容体系，并提出了课堂教学策略。

中学；地理；海洋意识；教育；内容；策略