探索利用多媒体辅助高中数学教学的策略

林永芳

《文渊(高中版)》 2021年03期

吉林省通化市第一中学校 吉林 通化 134000

随着社会的发展和科技的进步，现代多媒体的研发也趋于成熟。在高中数学新课程标准的要求下，教师要通过有效的教学手段来打造高效的数学课堂，充分利用多媒体来进行教学，提高课堂教学质量，增强数学知识在学生心中的印象，利用丰富的教学资源，开阔学生的学习视野，让学生获得良好的数学知识学习体验。多媒体教学在实际中的应用仍存在些许问题，如何高效地利用多媒体开展高中数学教学值得教师深思。基于此，本文章对利用多媒体辅助高中数学教学的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

高中数学；多媒体；教学策略