初中数学课前有效预习策略研究——以白衣阁乡第一中学为例

魏丽晖

《文渊(高中版)》 2021年03期

（范县白衣阁乡第一中学 457500）

数学在初中教学中依然占据主要地位，在现在的中学数学课堂中仍有很多同学对学习数学不得其法，不知道该如何学习数学。学习数学的重要的一步就是要进行课前预习，通过课前预习使学生得以大概地了解本节课中所要学习掌握的内容和本节课中的重难点，从而进行有目的学习。而指导中学生怎样进行预习，让学生掌握数学课前预习的有效方法是教师必备的素质。在数学课前进行有效的课前预习，有利于提高初中学生的自主学习能力和在数学课堂上的听课效率，增加学生学习数学的兴趣，有利于培养他们在数学方面的创新精神和实践能力。而实现初中数学课前有效预习则需要师生共同的努力。

初中数学；有效课前预习；方法策略