摘 要：
随着我国课程教育的改革，在小学的英语教学上也逐渐添加了网络信息化应用，通过小学英语和网络信息化的结合，小学教师要给学生创造一个良好的听力课堂，帮助学生可以通过网络信息化教学提升自身的听力能力，让学生在小学阶段中就可以提升很高的听力水平，还可以通过网络的听力模式，把学生英语发音带到正确的道路上，帮助学生在网络信息化教学中，把英语成绩提高。也为以后的英语知识学习奠定一定的基础。通过英语和网络信息化的结合，让学生对英语学习产生了较好的兴趣，在英语教学中，教师就不用为培养学生的兴趣性开展新的教学模式，让学生学会了自主学习能力。
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