情景教学在小学英语阅读教学中的应用

梁海燕

《文渊(小学版)》 2021年03期

河北省邢台市临西县吕寨学区育德小学 河北 邢台 054900

英语教学最终的目的是让学生可以在日常生活中自然的运用英语，理解他人说的英语，自己也可以用英语表达出自己想要说的话。而在现实的英语学习中，缺少对英语的实际运用，学生对英语的学习也只是停留在书本的表面，一旦离开书本就会对英语产生阅读困难。而情景教学作为现代教学方法，有利于加深学生对英语阅读文本的理解。本文就情景教学在小学英语阅读教学中的应用展开讨论。

情景教学；小学英语；阅读教学