浅析小学低年级语文识字教学的几点探究

阿依古丽•毛尔达西

《文渊(小学版)》 2021年03期

新疆博乐市达勒特中心学校 新疆 博乐 833400

识字是小学语文教学的重要任务。掌握和积累大量的生字新词对于促进小学生学业发展和终身发展有着重要的作用。小学语文教师可以根据教材安排特点，通过图片识字、随文识字、归类识字等方法丰富小学生的识字量，并渗透给学生自能识字的方法，引导学生逐渐走向自主识字，使识字教学收到事半功倍的效果。

小学语文；识字教学；探究