重视研究教学方法 优化语文课堂教学

钱彦肖

《文渊(小学版)》 2021年03期

河北省元氏县新城实验学校 河北 元氏 051130

新课程理念下的教学观念认为，教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法在于示范、启发、训练和辅导；学生学的方法在于观察、仿效、运用和创造。教师的教法归根到底是通过学生主体活动来获得效果。好的语文教学方法既重视教师教的方法，也重视学生学的方法，并实现两者的协调统一，从而进一步优化语文课堂教学。

小学语文；课堂教学；教学方法