基于TBL的PBL教学模式在医学遗传学实验教学中的应用探讨

谈成章

《文渊(小学版)》 2021年03期

岳阳职业技术学院 湖南 岳阳 414000

医学遗传学为医学体系的重要内容，对临床诊疗非常重要。教师根据教学教学大纲选取相关案例，精炼问题并派发给学生，学生自主收集资料，引导学生提出问题、主动思考、团体讨论、解决问题。基于TBL的PBL教学模式可有效提升学生学习的主动性与积极性，提高其自主学习、分析与解决问题的能力。

TBL的PBL教学模式；医学遗传学；应用