首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 探究初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略

  • 探究初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略

    作 者:

    别克吐汗·买地

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    新疆巩留县提克阿热克镇中学 新疆 巩留 835400

    摘 要:

    世界是由物质组成的,物质由微观元素组成,由于微观元素不断的发生变化引起世界处在动态变化中,化学学科研究的主要问题是物质的组成、变化及微观元素的重新组合,重组后产生新物质,因此化学是一门最基础的自然科学,帮助人类认识世界,改造世界。学习化学需要运用科学的学习方法、思维能力及化学实验技能,本文主要以化学实验教学为例,分析如何引导学生探究性学习。

    关键词:

    化学;实验教学;探究性学习

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