首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 如何让初中数学课堂“效”起来

  • 如何让初中数学课堂“效”起来

    作 者:

    秦亚琴

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    四川省广安市前锋初级中学校 四川 广安 638500

    摘 要:

    新课改要求数学课堂做到高效且有趣,同时给老师和学生提出了新的要求,一方面兼顾学生的德智体美全面发展,另一方面为数学老师提出课堂改革的工作方向,老师不仅仅是单纯的讲解知识,布置习题,纠错改错的传统教育模式。初中数学的教学任务不仅仅在于为孩子打下坚实的数学基础,更注重培养孩子的逻辑思维,所以,要在课堂下多下功夫,制定合理的教学目标和策略,抓好预习复习的任务,让数学课堂真正“效”起来。

    关键词:

    初中数学;高效;有趣

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读