首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 小学道德与法治课实践活动教学研究

  • 小学道德与法治课实践活动教学研究

    作 者:

    潘颖

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    吉林省敦化市第九小学校 吉林 敦化 133700

    摘 要:

    道德与法治课是为小学生所开设的以小学生的社会生活作为教学基础,注重于小学生良好的道德与法治品质形成及社会性发展的一门综合性课程。这门课程具有较强的学科综合性以及社会实践性的特点,对小学生道德品质教育的作用是至关重要的。道德与法治课实践活动的教学是其课程教学的核心,是任课教师课程教学的重要任务。通过小学道德与法治课实践活动教学,可使小学生明确做人的基本意识,帮助学生形成良好的道德行为习惯,利于小学生全面健康发展。

    关键词:

    小学道德与法治;实践活动;重要意义;探究

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