首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 自制玩具在幼儿园科学区域游戏中的有效利用

  • 自制玩具在幼儿园科学区域游戏中的有效利用

    作 者:

    唐思睿

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    辽宁省盘锦市实验幼儿园 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    幼儿是祖国的未来和希望,对幼儿的教育和天赋的挖掘对国家的发展有至关重要的作用。因此,如何在幼儿阶段的教学过程中挖掘幼儿的天赋并促进幼儿的全面发展对幼儿的成长有深远的意义。自制玩教具是幼儿教育中极为重要的组成部分,其有助于促进幼儿的自我探究和自我完善,其非常适合幼儿阶段的学习也非常符合幼儿的心理特点。基于此,文章主要阐述幼儿园教学中采用自制玩教具的价值思考。首先阐述自制玩教具的原则,其次阐述自制玩教具的作用,最后解析自制玩教具的价值和作用策略,从而为幼儿的教育工作提供理论依据。

    关键词:

    幼儿教学;自制玩教具;价值;思索

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