在初中藏语文教学课堂中提问方法的应用

仁增卓玛

《文渊(小学版)》 2021年03期

西藏拉萨市江苏实验中学 西藏 拉萨 850000

随着教育水平的不断提高，大量现代化教学技术与设备应用于日常教学的过程中，将传统教学工作的沉闷氛围进行了有效的改善，并为学生自身的成长与发展提供了有效保障。初中阶段学生的精力非常旺盛，强烈的自我表现欲与求知欲要求教师调整教学策略，将提问机制应用到教学实践中，从实现学生问题的解答。以下将简单分析提问教学及其存在的问题，重点就提问机制在初中藏语文教学课堂中的应用展开详细论述。

初中；藏语文教学；提问