核心素养下小学语文低年级绘本阅读教学策略探究

刘颖

《文渊(小学版)》 2021年03期

呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第六小学 内蒙古 呼和浩特 010030

新课改背景下，培育学科核心素养已经成为基础教育中非常重要的一项工作，尤其是在教学小学语文的时候，为了进一步培养学生的语言和文化水平，帮助学生打好语文基础，教师应当密切关注个人的教学方法和教学质量。本文将围绕如何在核心素养背景下将绘本阅读引入课堂展开教学，皆为优化课堂教学模式，提升学生阅读能力。

核心素养；小学语文；低年级；绘本阅读教学