浅谈初中英语写作技巧及教学指导

张君子兰

《文渊(小学版)》 2021年03期

湖南省道县潇水学校 湖南 永州 425300

英语的书面表达是学生英语学习综合能力的直接反应，在中考中占有较大的比例。在英语的写作上存在着一定的技巧，需要通过教师进行指导。但是，在应试教育的影响下，英语作文教学存在较大的问题，主要是学生对写作兴趣不高，学生在写作的时候存在审题不清楚；教师的教学方式和技巧不足，运用传统的教学观念无法吸引学生，作文教学的质量低。因此，本文主要针对初中英语作文教学现状分析以对策的研讨

初中英语；写作技巧；教学指导