以文化传承为视角创新初中语文教学

邹翼

《文渊(小学版)》 2021年03期

湖南省新化县第五中学 湖南 娄底 417600

中华文化是世界文化中的奇葩，是炎黄子孙的根基所在，更是中华民族人文核心的精神。初中是学生思想启蒙的阶段，也是其文化素养形成的阶段，这一时期的学生对传统文化已经具备了基本的理解能力和感知能力，所以，作为传统文化渗透和传承的关键时期，初中语文教师让充分挖掘课本中的传统文化素材，鼓励学生阅读一些具有丰厚文化素养的优质文章，积极开展文化教育活动，提升学生的人文素养，构建其价值观，加强其我国传统文化的基本认知，实现优秀文化的传承和发扬。

文化传承；初中语文；教学创新