以信息素养教育为核心的高校图书馆服务创新研究

高卓田 李娜

《文渊(小学版)》 2021年03期

山西工商学院 山西 太原 030006

随着我国经济的不断发展，人们也越来越重视知识经济的进步。大学成为很多人步入社会前的最后一座象牙塔。信息时代的到来推动高校图书馆的素养教育也不断发生变革，信息素养教育的成功转型成为高校图书馆发展的必然趋势。高校图书馆素养教育对于即将步入社会的学生来说有着不可替代的优势，而信息素养教育在高校图书馆中开展有着非凡的意义。本文主要是通过教育内容、教育方式等创新手段开展高校图书馆创新素养教育研究，以期能够提升学生创新素养能力，实现高校图书馆的工作创新。

高校图书馆；信息素养；教育创新