见词能读、听音能写——论Phonics教学提高学生的单词记忆能力

萧小玲

《文渊(小学版)》 2020年12期

广东省佛山市三水区乐平镇教育指导中心 528137

Phonics自然拼读法是外国母语教学中普遍使用的教学方法,它是利用字母与字母发音的对应规则让学生掌握规律,达到见词能读、听音能写的效果.本文通过运用Phonics教学法让学生活记单词,在减轻记忆单词压力的同时提高单词记忆的能力.

Phonics;单词记忆;能力提高