融注核心素养理念的初中美术鉴赏教学实践探究

周德英

《文渊(小学版)》 2020年12期

云南省保山地区腾冲市第四中学 679109

随着我国教育制度的改革不断深化,教师更加提倡在初中美术教学过程中发展学生的自主学习能力,更重视发展学生的核心素养、促进全面发展和提升他们的综合素质水平.而鉴赏教学作为初中美术教学的重要组成部分,对综合发展学生的核心素养有着重要作用.基于此,笔者将从四个方面论述融注核心素养理念的初中美术鉴赏教学实践策略.

核心素养;初中美术;鉴赏教学;实践策略