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徐灵丽
《文渊(小学版)》 2019年12期
重庆市綦江南州中学 重庆 401420
高中地理教师在对学生们的地理学科核心素养进行培养时,要注重对高中学生们的地理综合思维进行培养,只有学生们的综合思维逐渐养成并得到发展,高中学生才能更加高效完成地理学科学习目标.而且,通过对学生地理综合思维的培养,还能帮助学生们树立正确的人地协调观念.所以,高中地理教师要对地理教学的策略进行优化,通过课堂教学为学生地理综合思维养成起到促进作用.
核心素养;高中地理;教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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