英语歌曲助阵小学英语课堂的路径分析

徐畅

《文渊(小学版)》 2019年12期

扶余市肖家乡第一中心小学 吉林 扶余 131200

在小学的英语教学中,对学生的要求有听说读写四种,其中听表示能听懂对方简单的对话,说表示能够在日常生活中回答基本的问题,读表示能够把课本中的单词和句子都读准确,写表示能够正确记忆并书写每一个重点词汇和句子.教师在教学过程中应该抓住学生的心理特点采取教学措施,本文主要讨论英文歌曲在小学英语课堂教学中的具体实施措施.

小学英语;课堂教学;英语歌曲