"线上+线下"形成性考核促进医学检验教学质量提升初探与实践

邓珊珊

《文渊(小学版)》 2019年12期

大庆医学高等专科学校 黑龙江 大庆 163312

随着素质教育的不断推进,在当前医学检验教学课堂中,教师要打造全新的教学课堂来对学生的医学检验素养进行多方位的锻炼以及培育,比如在当前医学检验教学课堂中,教师要充分的发挥现代化教育技术的优势,开展线上线下混合式的教学模式,多方位的锻炼学生的学习素质以及医学检验水平,从而使得医学检验课堂教学效果能够得到有效的提高,促进学生医学检验素养的有效锻炼.

医学检验;线上线下混合式教学;研究