高三英语教学中多元智能理论的应用

王敏

《文渊(小学版)》 2019年12期

江西修水县英才中学 江西 九江 332400

近年来,随着教育体制的不断改革深化,社会各个阶层对教育的重视日益凸显,不断探索新的、有效的教学方法,多元智能理论的提出,为我国教育改革提供了新的学习方向,尤其是在高三的英语教学中,如何根据多元智能理论的特点,结合高三英语教学,将二者有效地结合应用,对提高学生的英语素养、提高学校的教学效率有重要的意义.

多元智能理论;高三英语教学;应用分析