核心素养视角下初中数学高效课堂拓有效构建

董金峰

《文渊(小学版)》 2019年12期

河北省青县木门店镇崇仙中学 河北 沧州 061000

随着新课改理念的不断深入,在教学中落实核心素养教育成为教育领域的迫切任务.尤其在农村地区,部分地区由于地势比较偏远、信息闭塞,导致新课改下的教育理念不能很好的得到落实,教学效果也不太理想.在农村初中数学教学中培养学生核心素养能力的重要意义,并分析核心素养的培养与课堂教学之间的联系,帮助农村的初中数学教师尽快完成对传统教育模式和教育理念的改革创新,为我国未来的发展建设培养更多的优秀人才.

初中数学;核心素养;高效课堂