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尹继权
《文渊(小学版)》 2019年12期
哈尔滨市阿城区小岭一中 黑龙江 哈尔滨 150300
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出各学段发展核心素养,将核心素养的培养置于全面深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,对教育要"培养什么人、怎样培养人"提出了根本要求.核心素养的培养已成为新一轮课程改革的新指向,也为新一轮课程改革提供了新动力.
初中生物学;核心素养;学生培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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