首页 > 文渊(小学版) > 2019年第12期 > 情境教学在小学语文中的应用探索

  • 情境教学在小学语文中的应用探索

    作 者:

    蒋艳红

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年12期

    单 位:

    广西贺州市富川县富阳镇中心校 广西 贺州 542700

    摘 要:

    随着新课改与素质教育的推行,情境教学逐步用于语文教学中.语文与其他科目不同,语文需要学生不断的进行知识累积,来开拓学生的语文视野.除了知识的累积,还要提高学生的语文核心素养,促进小学生的全面发展.传统教学模式比较枯燥乏味,而情境教学是基于素质教育理念下的一种全新的教学模式,可以为学生构建出生动有趣的学习环境,让学生能快速的融入学习氛围中,有效的激发学生的学习兴趣与积极性,提高语文的应用能力.

    关键词:

    情境教学;小学语文;应用

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