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杨诺奇
《文渊(小学版)》 2019年12期
山东省聊城经济技术开发区东城小学 山东 聊城 252000
随着素质教育的全面推广与落实,教师的教学理念和模式也在不断地更新.在小学语文的课堂教学中,为了激发学生的学习兴趣,加强学生的学习效果,教师可以采取多样化的游戏教学,打破传统灌输式教学的限制,构建更加高效的教学课堂.本文从游戏化教学的内涵着手,对其在小学语文教学中的应用意义和策略,进行了详细的分析与探讨.
小学语文;游戏化教学;开展策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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