传统文化教育渗透在小学语文阅读课堂中的重要性

张建文

《文渊(小学版)》 2019年12期

辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学 辽宁 盘锦 124000

小学语文阅读教学内容上虽然较简单易懂,但却涉及了中国各个时代的文学,其中古文、古诗词和近代文中包含了大量的传统文化,因此传统文化教育在小学语文阅读教学中的渗透,一方面可以帮助学生学习,开拓思维模式,令其对语文知识有一个更加全面而清晰的理解;另一方面,也可保证传统文化的有效传承.

传统文化教育;语文阅读;学生需求