浅谈高中音乐的课堂导入方法

李蕴博

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省乐平市第一中学 江西 乐平 333300

高中音乐欣赏作品广泛，有讲友情的，有关于爱情的，还有爱国情怀的，因此教师可以根据作品的特点选取不同的导入方式，让学生快速进入音乐的氛围中，本文就来简单谈几种音乐课的导入方法，提高学生对音乐课的学习兴趣。

高中音乐；导入方法；学生兴趣