浅谈小学英语教学中语言环境构建策略

Author(s)：

孙爱平

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

Affiliations：

吉林省敦化市沙河沿镇河南学校吉林敦化 133715

Abstract：

伴随时代快速发展的步伐以及经济全球化的飞速发展，世界不同国家之间均在进行政治、文化、经济之间的有效交流，在这种状态下，英语也得到迅速的普及和推广，同时人们对小学英语教学也提出了较高的要求。依据新课程标准的目标要求，小学英语教学既要培养学生的英语读写能力，又要培养学生在实际语言环境中进行无障碍英语交流与沟通的能力。因为小学生英语学习的最终目标就是去利用英语进行有效交流和沟通。所以，在小学英语课堂教学过程中，任课教师必须要为学生创设一个真实自然且有效的语言环境，以此来促进小学生英语能力的提高。

Keywords：

小学英语；课堂教学；语言环境；构建策略；探究

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