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  • 结合高中语文教学案例谈比较式阅读教学的意义

    Author(s):

    李日燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    遂溪县第三中学 广东 湛江 524300

    Abstract:

    高中语文教材一般以阅读为主轴来编写,学生听说能力、写作能力以阅读能力为基础,因此阅读教学很重要。但目前高中语文阅读教学实践过程往往流于形式,偏重教材内容的理解,忽视阅读能力的培养和方法的指导。在此背景下,探索出有效的教学方法就显得尤为重要。比较式阅读教学是一种行之有效的教学方法,具有独特深远的意义。本文将结合高中语文教学案例来谈比较式阅读教学的重要意义。

    Keywords:

    比较式阅读教学;高中语文;教学案例;意义

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