弘扬传统文化，创新英语教学——高中英语跨学科教学的实践探索

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弘扬传统文化，创新英语教学——高中英语跨学科教学的实践探索

Author(s)：
董艳

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
湖北省武汉市十七中

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.195

Abstract：
随着全球化的迅猛发展，英语作为国际沟通的关键手段，其教学的重要价值愈发凸显。在高中英语教学领域，怎样在高效传播中华优秀传统文化的同时，教授英语知识与技能，进而实现跨学科教学的创新性变革，已成为教育界亟待解决的关键难题。开展全面的实践研究，详细探究将传统文化融入高中英语跨学科教学的具体策略与办法，全面剖析其必要性和可行性，同时科学评估实践成果，期望能为高中英语教学革新提供有意义的借鉴。

Keywords：
高中英语跨学科教学；传统文化相关实践探索；高中英语

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[1] 董艳.弘扬传统文化，创新英语教学——高中英语跨学科教学的实践探索[J].Wen Yuan (High School Edition),2026(01),584-586. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.195

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