依托小学语文文本渗透道德与法治教育路径研究

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依托小学语文文本渗透道德与法治教育路径研究

Author(s)：
张靖曼

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
长春市二道区新太小学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.383

Abstract：
在语文文本的字里行间蕴含着丰富的道德与法治教育资源，这些资源如同一座座宝藏等待着教师去挖掘与利用。将道德与法治教育巧妙融入小学语文文本教学并非简单的拼凑或附加，而是要深入剖析文本内涵寻找其中与道德观念、法治意识相契合的点。本文主要分析小学语文教学中渗透道德与法治的重要性，并提出小学语文文本渗透道德与法治教育路径。

Keywords：
小学语文；道德与法治；教育路径

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[1] 张靖曼.依托小学语文文本渗透道德与法治教育路径研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2026(01),1147-1149. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.383

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文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊