小学语文教学中存在的问题及对策分析思路构架实践

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小学语文教学中存在的问题及对策分析思路构架实践

Author(s)：
赵满满

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
山东省菏泽市成武县第二实验小学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.194

Abstract：
小学语文教育是基础教育体系的核心部分，其教学质量直接影响学生语言运用能力、逻辑思维发展和人文素养的培养效果。新一轮基础教育课程改革推进后，小学语文教学在教育理念更新和教学实践中取得了一些进展。但小学语文教学还存在一些问题，比如教学目标功利化明显、教学方法单一、教学评价机制固定。针对这些问题，本研究从教学实际困难出发，制定了可操作的改进方案。

Keywords：
小学语文；教学问题；对策分析；思路构架；基础教育

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[1] 赵满满.小学语文教学中存在的问题及对策分析思路构架实践[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2026(01),580-582. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.194

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