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合作学习模式在高中物理教学中的应用策略研究

Author(s)：
周冬梅

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.10

Affiliations：
江西省宜春市万载县株潭中学

Abstract：
合作学习模式在高中物理教学中，作为一种创新的教学方法，能够有效促进学生之间的互动与知识共享。通过小组合作，学生在集体讨论与解决问题的过程中，能够更好地掌握物理知识的理解与应用。合作学习还能够激发学生的学习积极性，提高他们的批判性思维和解决实际问题的能力。尤其是在物理这一学科中，强调实践与实验，合作学习模式能够增强学生的动手能力和团队协作精神，从而为其未来的学习与工作打下坚实的基础。如何合理设计合作学习活动，构建良好的合作氛围，是当前高中物理教学中的重要课题。

Keywords：
合作学习模式；高中物理；教学策略；学生互动；团队协作

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[1] 周冬梅.合作学习模式在高中物理教学中的应用策略研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(10),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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