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  • 提问技巧在初中物理概念教学中的关键作用

    Author(s):

    沈年勇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.10

    Affiliations:

    江西省湖口县第四中学

    Abstract:

    提问作为课堂教学中最基本、最常用的教学手段之一,在初中物理概念教学中起着引导思维、激发兴趣和建构认知的关键作用。当前部分物理课堂中存在提问层次单一、目标模糊等问题,严重影响了学生对物理概念的深入理解。本文从提问的认知价值出发,探讨其在物理概念教学中的关键功能,并深入分析当前提问存在的问题,进而提出提升提问效度的策略,以期为优化初中物理课堂教学提供理论依据与实践指导。

    Keywords:

    初中物理;概念教学;提问技巧;认知促进;课堂互动

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