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钟兆健
Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.10
江西省赣州市南康区第三中学
在高中阶段的教学过程之中政治这一学科作为学习的重点学科之一,通过引领学生对其进行学习将有助于培养学生形成良好的政治素养,进一步强化学生的政治意识,以此来促进其获得全方面的发展。但是,就目前的这些情况来看,由于长期受到应试教育观念的影响,部分教师在教学开展的过程中应用填鸭式的课堂教学方法,导致学生处于被动学习的状态下,已逐渐对其产生抗拒的心理,影响教学质量及效率的提升。所以,积极主动的完成教学方法的创新,合理的应用问题引领式教学的方法,是当前教学工作的重点,本文从问题引领式教学在高中政治课堂中应用应遵循的原则、应用的要点分析以及应用的策略这三个方面入手进行研究。
高中政治教学;问题引领式;应用策略
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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