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  • 探索劳动教育新径促进五育融合发展

    Author(s):

    张玮娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.08

    Affiliations:

    大连市甘井子区博思小学

    Abstract:

    本课题以“1234实施模式”为核心框架,系统构建小学劳动教育体系。围绕“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的核心目标,开发双链课程,拓展包括日常浸润、主题深耕、特色创新在内的实践路径,构建资源开发、评价体系、协同保障、安全预警四位一体的支撑系统。研究依托校本化劳动课程、多元化实践基地及家校社协同机制,形成“五育融合”视域下的劳动教育常态。

    Keywords:

    劳动教育;五育融合;1234实施模式

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