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  • 小学地球系统知识AI可视化认知支架设计

    Author(s):

    李迎秋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.08

    Affiliations:

    张家港市梁丰小学

    Abstract:

    本研究聚焦小学地球系统知识教学,针对传统教学中抽象概念理解困难、学生参与度不足等问题,提出基于AI的可视化认知支架设计方案,通过整合人工智能技术与教育理论,构建多模态可视化学习工具,助力小学生理解地球系统复杂知识体系,研究分析认知支架设计原则、AI技术应用路径及实践效果,旨在为提升小学科学教学质量、促进学生科学素养发展提供创新思路与实践参考。

    Keywords:

    小学科学;地球系统知识;AI可视化;认知支架;教学设计

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