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  • 培智生活语文中段教材生活化的调查和对策研究

    Author(s):

    林文娟 戴爱娟 林馥 冉玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

    Affiliations:

    徐闻县特殊教育学校

    Abstract:

    培智学校的学生在听、说、读、写等方面存在一定的缺陷,导致他们难以有效学习语文知识。为了使培智学生能够具备足够的语文素养,选择合适的教学方式至关重要。本文将通过调查和分析培智学校生活语文中段教材生活化的现状,探讨存在的问题,并提出相应的对策,为培智语文教学提供有益的参考。

    Keywords:

    培智学校;生活语文;中段教材;生活化;对策

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References
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