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  • 五育融合,德育为先——幼儿园大班班主任管理工作的创新思考

    Author(s):

    路凌

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

    Affiliations:

    湖北省武汉市武昌区教育局康乐幼儿园

    Abstract:

    本文聚焦幼儿园大班班主任管理工作,深入探讨五育融合与德育为先的教育理念、现状及创新策略。阐述了五育融合的有机整合内涵与德育为先的关键意义,剖析当前工作成果与问题,提出从主题活动设计、德育方法运用、班级环境构建、评价体系完善以及家园共育等方面进行创新,旨在推动幼儿全面发展。

    Keywords:

    五育融合;德育为先;幼儿园大班;班主任管理

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References
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