“双减”政策下农村小学语文作业优化设计实践研究

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2025 No.07 > “双减”政策下农村小学语文作业优化设计实践研究

“双减”政策下农村小学语文作业优化设计实践研究

Author(s)：
邓建华

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
广西梧州市竹湾小学

Abstract：
随着“双减”政策出台，减轻中小学生课外负担并促进教育质量提高已成为当前教育改革的重要目标，尤其在农村地区教育资源相对匮乏，作业设计常面临多种挑战且影响着学生成长，语文作为基础教育重要学科，其作业设计要注重知识传授的同时还要激发学生兴趣从而培养学生综合素养。基于此，本文探究“双减”政策下农村小学语文作业优化设计原则，并针对“双减”政策下农村小学语文作业设计面临的挑战提出相应策略，以期为农村小学语文作业优化设计提供理论支持。

Keywords：
“双减”政策；小学语文；作业设计；创新优化

Views
5

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 邓建华.“双减”政策下农村小学语文作业优化设计实践研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

References

[1] 闫少敏 .“双减”政策下教师如何优化小学语文作业设计 [J]. 华夏教师 ,2024,(35):42-44.
[2] 黄文君 .“双减”政策下小学语文多元化作业设计实践 [J]. 亚太教育 ,2024,(21):148-150.
[3] 贾晨铭 .“双减”政策下优化小学语文作业设计策略探析 [J]. 甘肃教育研究 ,2024,(03):137-139.
[4] 樊文忠 .“双减”政策下的小学语文作业设计优化路径 [J]. 教育科学论坛 ,2023,(26):63-65.
[5] 赵念蓉 . 双减政策下农村小学语文教学优化策略的研究 [J]. 农家参谋 ,2022,(19):168-170.