农村中学音乐教育中对学生音乐素养及自主学习能力的培养策略探析_OpenScirbe Publishing

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农村中学音乐教育中对学生音乐素养及自主学习能力的培养策略探析

Author(s)：
汪霖

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
庄河市第十六初级中学

Abstract：
随着我国教育事业的逐渐发展，音乐课程的教学改革已然成为人们关注的重点。教育部也出台了诸多政策要求，决定调整基础教育的课程体系，并通过进一步完善现有的教育理念、师资队伍以及教学策略，切实在目前的教育工作当中解决现存的重要问题。对农村地区来说，经济条件的落后可能会影响音乐课程的教学观念，在本文的讨论当中则是聚焦我校现有的教育改革方案，重视学生在学习音乐课程时的具体表现，能够从学生音乐核心素养以及自主学习能力两个方面进行讨论，切实提出有效的培养策略，保障农村地区中学音乐课程教学的预期发展。

Keywords：
农村中学；音乐教育；音乐素养；自主学习能力；培养策略

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[1] 汪霖.农村中学音乐教育中对学生音乐素养及自主学习能力的培养策略探析[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(07),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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